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高校图书馆知识产权信息服务体系建设研究

信息来源:《河南图书馆学刊》2024年第4期 发布日期:2024年06月24日 11:41

摘要:文章以文献计量法探析了高校图书馆知识产权信息服务现状,指出了相关服务存在的主要问题,构建了创新的高校图书馆知识产权信息服务体系框架,提出了健全组织架构、加强资源建设、组建人才队伍和创新服务方式等高校图书馆知识产权信息服务策略,以期提升高校图书馆的知识产权工作能力,推动我国的实体经济发展和知识产权强国建设。

关键词:高校图书馆,知识产权信息服务,知识产权转化,定制服务

党的《二十大报告》指出,要深化科技体制改革,深化科技评价改革,加大多元化科技投入,加强知识产权法治保障,形成支持全面创新的基础制度。随着《知识产权强国建设纲要(2021—2035年)》和《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》等相关政策的落地,我国对知识产权的宣传和推广力度不断加大,社会公众对知识产权的保护意识持续增强。习近平总书记强调,要形成便民利民的知识产权公共服务体系,让创新成果更好惠及人民。高校图书馆是开展知识产权信息服务的主力军,理应响应国家号召,推动知识产权强国建设。2019年至今,国家知识产权局、中华人民共和国教育部已联合开展四批高校国家知识产权信息服务中心遴选工作,共确定了以北京大学知识产权信息服务中心为首的103家高校国家知识产权信息服务中心[1]。高校图书馆作为高校的重要服务机构,应不断提升知识产权创造、运用、保护、管理等全链条信息服务能力,切实提高知识产权工作水平。

1 高校图书馆知识产权信息服务现状

笔者根据我国高校的实际情况,于2023321日在CNKI的中文总库以检索式(TI=‘高校图书馆’OR TI=‘大学图书馆ANDTI=‘知识产权’ORTI=‘专利’OR TI=‘著作权’OR TI=‘版权)进行专业检索,共检索到文献494篇,其中发表时间最早的为1985年;2010年以后,相关文献数量快速增多,说明高校图书馆知识产权研究的热度较高。笔者扩大检索范围,以检索式(TI=‘图书馆AND TI=‘知识产权’OR TI=‘专利’OR TI=‘著作权’OR TI=‘版权)进行专业检索,共检索到文献2,926篇,但其中与高校图书馆相关的研究成果仅占16.88%

2 高校图书馆知识产权信息服务存在的主要问题

2.1 人才储备不足

高校图书馆知识产权信息服务属于高层次信息服务,要求馆员具备知识产权相关的法律、经济管理基础知识,以及数据挖掘和处理能力,对馆员的综合素质提出了较高要求。但是,目前高校图书馆普遍存在人才储备不足的问题[2],不利于知识产权信息服务的顺利开展。

2.2 管理机制不够健全

与知识产权专业机构相比,高校图书馆的知识产权管理机制不够健全[3],导致高校专利成果的市场需求不足,市场化收益不高,高校图书馆知识产权信息服务的回报空间较小,服务积极性不高。

2.3 专利转化率较低

2022年中国专利调查报告》的数据显示,我国发明专利产业化率于2022年增至36.7%,其中,企业发明专利产业化率为48.1%,高校发明专利产业化率仅为3.9%。相关数据说明,高校发明专利成果的价值度不高,难以满足企业需求,大量专利成果无法进入市场,专利转化率较低[4]

3 高校图书馆知识产权信息服务策略

笔者基于高校图书馆知识产权信息服务现状及存在的问题,构建了图1所示的由组织架构、资源储备、人才队伍和信息服务组成的高校图书馆知识产权信息服务体系框架,并基于该框架提出了高校图书馆知识产权信息服务策略。

3.1 健全组织架构

高校图书馆应不断健全高校知识产权信息服务中心的组织架构,推行主任负责制,下设工作领导小组、业务工作组和专家咨询组,由高校图书馆馆长或分管副馆长担任主任一职,主抓全面工作。其中,工作领导小组由高校图书馆领导、各部门负责人和部分专家组成,为知识产权信息服务中心的发展和解决重大知识产权问题提供决策支持,业务工作组负责开展知识产权信息服务中心的日常工作,专家咨询组负责与校内外专家对接。

3.2 加强资源建设

资源是高校图书馆开展知识产权信息服务的基础,具体可分为硬件资源和软件资源。硬件资源包括办公场所、室内装饰及企业级的硬件设备等,软件资源包括知识产权信息管理平台、专利数据库以及专利检索、分析、评价工具等[5]。高校图书馆应在保障建设经费合理利用的前提下大力开展资源建设工作,不断丰富相关资源储备。

3.3 组建人才队伍

人才是决定高校图书馆知识产权信息服务质量的核心因素。相关调查数据显示,我国具备知识产权信息服务资质的高校图书馆专职查新人员约占40%,兼职查新人员约占40%,审核员约占20%[6],兼职人员比例较高。因此,高校图书馆应积极从外部引进相关专业人才,提高整体服务水平;加大对馆员的培训力度,提升他们的知识产权信息服务能力;制定相关考核制度,给予考核优秀的馆员物质或精神奖励,调动他们的工作积极性;鼓励高校教师积极参与知识产权信息服务工作,引导他们发挥自身专业优势。

3.4 创新服务方式

在基础服务方面,高校图书馆应开展专利相关领域的知识产权咨询服务,大力开展馆员培训教育工作,引导馆员了解专利制度,熟悉专利申请流程,及时解答用户提出的问题;开展专利查新检索服务,通过分析专利现状、技术发展路线、核心技术、技术空白的方式,帮助用户明确研究方向,避免重复研究;开展专利统计分析服务,利用国家专利信息服务平台和相关工具,对高校的有效专利进行统计分析,出具专利分析报告,为高校职能部门提供决策参考[7];开展知识产权培训服务,以讲座、沙龙等形式对用户进行知识产权培训,并举办专利检索比赛,提升用户的专利检索能力,增强他们的知识产权保护意识[8]

在高级服务方面,高校图书馆应开展知识产权评议服务,对知识产权相关经济、科技活动进行综合分析与评估,帮助用户查找潜在问题,并给出建议,避免因知识产权问题导致的重大损失;开展知识产权转化服务,通过改革科研评价体制、与相关机构合作、创新知识产权转化模式等方式促进高校的知识产权转化,提高高校发明专利产业化率;开展知识产权定制服务,及时了解用户尤其是高校科研团队的知识产权信息服务需求,主动深入院系开展针对性较强的嵌入式知识产权信息服务,帮助用户解决实际问题[9]

4 结语

目前,我国正处于“坚决打赢关键核心技术攻坚战”的重要时期,科技创新对我国来说不仅是发展问题,还是生存问题。高校是科技突破的策源地,高校图书馆应发挥自身优势,不断开拓创新,构建和完善知识产权信息服务体系,提升知识产权工作能力,提高高校专利产业化率,推动我国实体经济的高质量发展,谱写我国知识产权强国建设的新篇章。

参考文献:

[1]刘敏.我国高校图书馆知识产权信息服务研究综述[J].图书馆学研究,202116):2-8.

[2]吴高,韦楠华.高校知识产权信息服务现状、困境及体系构建[J].图书馆,202112):1-9.

[3]刘敏,喻萍萍.我国高校图书馆知识产权信息服务现状及优化策略[J].图书馆学研究,202112):51-59.

[4]杜国明,生俊杰,曾嫚谊.高校知识产权转移转化的问题与对策[J].中国高校科技,2020S1):44-46.

[5]刘秀文.高校图书馆专利信息服务研究[M].北京:海洋出版社,2019135-140.

[6]储节旺,吴若航.我国高校知识产权信息服务发展现状调查研究:以60家高校国家知识产权信息服务中心为例[J].图书馆,20222):44-50.

[7]胡美玲,陈伟,周琴,等.高校图书馆专利分析项目管理研究与实践[J].图书馆论坛,20229):112-122.

[8]王丽萍,黎子辉,秦霞,等.高校知识产权信息服务培训体系设计研究[J].图书情报工作,20204):43-51.

[9]金焱,李新.高校图书馆面向社会提供专利信息服务模式与实践[M].北京:中国农业科学技术出版社,2019101-108.

作者简介:钟戈(1979 ),辽宁科技大学图书馆副研究馆员。