摘要：随着知识产权强国建设的推进，高校知识产权服务因其能力的提升对推动科技成果转化和技术创新有着重大意义，引起了广泛的关注与研究。文章以CNKI收录的高校知识产权服务领域相关论文为研究对象，采用文献计量、社会网络分析、战略坐标分析及VOSviewer可视化工具进行分析，从发展趋势、研究主体、期刊分布和研究主题四个方面，对该领域的研究进展进行概括总结，并提出发展建议。通过分析发现，2017年之后，我国高校知识产权服务领域相关研究进入快速发展阶段，但研究力量较为分散，研究主体间的合作关系有待加强，研究重点主要集中在8个主题。基于上述结果，文章对我国高校知识产权服务领域的研究提出了前景展望，以期为该领域的未来发展提供理论参考。

关键词：知识产权服务，文献计量，战略坐标，研究进展，可视化

在知识经济时代，知识产权在经济发展与社会发展中的重要性越来越被强调。近年来，国内外学者针对高校知识产权服务领域展开了多维度、深层次的探索。在现状分析方面，Al-Jaradat对约旦公立大学图书馆的知识产权资源管理进行了分析，认为大学图书馆在此方面仍存在诸多挑战，如研究数据管理有待进一步加强等^[1]。唱婷婷等对国内59所高校国家知识产权信息服务中心进行了调研，从服务水平、人才培养等方面总结不足并提出改进建议^[2]。潘香岑等总结了国内外在图书馆知识产权服务领域的研究成果，针对在该方面的现存问题提出优化策略^[3]。在知识产权知识库建设方面，Steinhart对康奈尔大学地理空间信息存储库进行了介绍，提出在以图书馆为依托建立知识库时应充分考虑知识产权服务模式^[4]。Palmer等对三所大学图书馆知识库的发展策略进行了比较，总结得出对高校图书馆知识库进行拓展整合可以有效促进知识产权服务水平的提升^[5]。范亚芳等对我国特色资源数据库建设中出现的知识产权问题进行分析，为数据库建设提出参考建议^[6]。李爱华等从图书馆员的视角出发，在对高校智库研究现状进行分析后提出高校智库建设方法及意见^[7]。在科技成果转化方面，Stevens等认为在商业竞争环境的变化下，企业所需的科技成果需要以高校知识产权服务为依托^[8]。朱娅妮等在对长三角区域高校的科技成果转化现状进行了分析比较后，挖掘出助力高校科技成果转化和区域经济转型升级的对策和建议^[9]。朱琬宁对国内外4所院校在高校科技成果转化事业的相关机构设置和服务模式方面进行了比较，指出现存问题并探讨了改革趋势^[10]。在国外相关经验借鉴方面，方思越对加州大学的知识产权的管理体系进行了分析研究，发现其具有知识产权资源丰富、组织管理协调高效和政策制定规范等值得我国借鉴学习的特点^[11]。赵乃瑄对6所日本国立大学在知识产权信息服务体系、内容与模式方面进行深入研究，并为我国高校知识产权服务建设提出改进意见^[12]。

分析发现，已有相关研究从服务创新趋势、高校知识产权转化机制和知识产权知识库建设等方面展开，为创新我国高校知识产权服务模式，提升服务效率提供了重要的理论和实践参考。但已有研究较少从文献计量视角，对当前我国高校知识产权服务领域进行分析，因此，为了全景化展示当前对我国高校知识产权服务领域的研究进展，本文结合文献计量学基本方法，从相关研究数量的变化趋势、研究主体、期刊分布和研究主题四个维度进行深入分析，以期为知识产权服务相关研究提供思路扩展，也为当前我国高校知识产权信息服务能力提升提供发展建议。

一、我国高校知识产权服务领域研究进展分析模型

如图1所示，本文的分析模型分为三个流程。（1）实验数据获取：本文选取国内最大的中文期刊数据库中国知网为数据来源，从中国知网数据库下载题录后进行合并，以得到完整实验数据。（2）关键技术应用：为了更好地探索我国高校知识产权服务领域的研究进展，本文基于该领域研究的整体发文情况，对实验数据采用了可视化分析、共现分析、战略坐标分析和社会网络分析四种方法进行处理，分别依托可视化工具VOSviewer、战略坐标分析和社会网络分析软件Ucinet等工具对数据进行处理。其中，VOSviewer是由荷兰莱顿大学Nees Jan vanEcK等开发的用于构建可视化数目计量网络的软件工具，可通过聚类分析展现作者合作、机构合作及研究主题聚类。战略坐标分析是基于共词矩阵和聚类分析，计算出各个类团的向心度及密度以展现主体间的关联程度和紧密程度。Ucinet社会网络分析软件可以计算研究主体之间的密度及其中心度，从而体现当前核心研究主体的合作程度及影响力。（3）研究结果分析：本研究从发展趋势、研究主体、期刊分布和研究主题四个维度对我国高校知识产权服务领域现状进行全面分析，并据此提出我国高校知识产权信息服务能力提升建议。

二、结果分析

（一）数据来源与处理

本文选取国内中国知网为数据来源，选择高级检索条件为[（主题=“知识产权”or题名=“知识产权”）或者（主题=“专利”or题名=“专利”）]并且[（主题=“服务”or题名=“服务”）并且（主题=“高校”or题名=“高校”）]，检索日期为2021年11月16日，选择中文期刊文献，经筛选共得到有效文献2227篇。从CNKI下载题录后进行合并，以得到完整实验数据。通过SATI抽取关键词、机构、作者共现矩阵后，将数据导入VOSviewer进行共现分析，最后得出聚类图谱。

（二）我国高校知识产权服务领域研究发文变化趋势

发表文献数量的年度分布，可以从侧面反映出研究领域的研究水平与发展程度。截至2021年11月16日，从中国知网检索到有效文献共2227篇，由于1988-2001年相关文献年发布量少于10篇，故不予分析。分析发现，2002年至今该领域发文量总体呈现增长趋势。根据年发文量变化，可将该领域划分为以下三个阶段。

（1）2002—2009年为该研究领域的缓慢发展阶段。在该阶段年发文量低于一百篇，且增长速率较低。在这个时期相关研究多数从情报学的角度切入，将图书馆或高校作为研究主体进行分析，对知识产权服务领域的关注度较低。2008年6月，国务院印发了《国家知识产权战略纲要》，标志着我国开启了加快建设知识产权强国的战略部署。由此，该领域的年发文量缓慢增长，相关领域也逐渐进入到稳定发展阶段。（2）2010-2016年是该研究领域的稳定增长阶段。2010年开始，发文量呈缓慢增长趋势，总体趋势较为平稳，大量学者将关注点转移到高校知识产权服务方面，研究主要集中在高校图书馆及科技成果转化方面，在稳定发展阶段，可以发现2013年发文量有较大幅度增长，这与党的十八大报告提出“实施知识产权战略，加强知识产权保护”有着一定关系。（3）2017-2021年是该领域的快速发展阶段。国务院在2015年12月发布《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》后，于2016年6月发布《国家创新驱动发展战略纲要》，代表着国家知识产权保护体系日益完善^[13]。2016年12月，国务院发布《“十三五”国家知识产权保护和运用规划》，明确了“十三五”知识产权工作的发展目标和主要任务，对全国知识产权工作进行了全面部署^[14]，这是知识产权规划首次列入国家重点专项规划。基于此，高校知识产权服务领域进入了快速增长期，其发文量年增长幅度明显增大，且研究重点逐渐从对科技创新向知识产权服务及专利信息服务方向转移。

（三）高校知识产权服务领域研究主体分析

（1）核心作者分析。统计发现，该领域2227篇文献涉及作者3114人。根据普赖斯定律，核心作者是指发文量在M=0.749*以上的作者，Nmax为发文最多作者在该领域的发文量，根据统计可得出在该领域发文量最多的作者是张静，共发文16篇，由此可计算出核心作者发文量=2.996篇，取整数为3篇，将发文量在3篇及以上的作者视为核心作者，共有115人，占全部作者数的3.63%，共发文473篇，占总发文量的21.23%。该比例与普莱斯定律中提到的50%理论值相差较大，可由此推断目前该领域研究学者仍较为分散，尚未形成稳定的核心作者群。进一步，通过社会网络分析，对我国高校知识产权服务领域的作者合作网络结构进行分析。通过SATI抽取发文量超过3篇的作者，构建100*100维度的作者共现相似矩阵，并导入到Ucinet中进行分析。其中，密度指的是网络节点之间联系的紧密程度，取值介于0-1之间，节点之间的联系越多，则网络密度越大。在Ucinet软件中沿着“Network→Cohension→Density→（new）Density Overall”路径，计算出我国高校知识产权服务领域作者共现网络的密度为0.0038，表示核心作者之间合作很少，学科知识交流的频率低^[15]。距离指的是两个节点之间捷径的长度，距离越短则表示该领域中知识内容的交流与传播越紧密。基于距离的凝聚力范围在0—1之间，数值越大则表示凝聚力越强。沿着“Network→Cohesion→Distance”路径，计算出凝聚力为0.015，表明该领域核心作者之间凝聚力很低，知识交流的距离较远，不利于知识的流动与共享。中心性分析是社会网络分析的重点之一，通过计算社会网络中节点的中心性可以发现网络中具有较高影响力的节点和群体，其中，点度中心度主要用来测量单个节点在网络中的影响力，点度中心度越大的作者越处于中心位置，即在该学科领域中拥有更大的影响力。通过Ucinet对该领域研究学者的中心度进行计算后得出，点度中心度最大数值为5.051，共有六位作者处于该数值，分别为张善杰、陈伟炯、陆亦恺、石亮、李慧和袁倩。最后，通过VOSviewer绘制作者合作网络图谱（图略），进一步揭示我国高校知识产权服务领域的核心研究团队。分析发现，以徐春为核心的团队发文量和被引量均最高，共发表了14篇文献，总被引量126次。该团队研究的关键词为“双一流”建设（5次）、信息素养教育（5次）、新生入馆教育（5次）和专利信息（4次）。该团队的主要研究领域为“双一流”建设下的高校图书馆的相关服务情况，涉及高校图书馆的微平台服务、专利信息服务、科研支持服务等，在对上述服务现状进行分析后提出相关发展对策。以张善杰为核心的研究团队共发表11篇文献，被引126次。研究关键词为专利信息（6次）、知识产权信息（4次）和技术创新（4次）。该团队主要研究了技术创新下的高校图书馆专利信息服务，针对其特征和服务障碍提出针对性建议，以期为高校图书馆开展相关服务及提高专利信息服务竞争力提供参考建议。晁荣所在的研究团队在该领域共发表文献13篇，被引21次，研究关键词为知识产权服务（6次）、图书馆知识产权（5次）和信息服务（5次）。该团队从技术创新需求、区块链需求和技术链需求等视角切入，对高校知识产权信息服务进行了深入研究，旨在为企业技术创新提供更加优质的专利信息服务。分析发现，当前对我国高校知识产权服务领域进行的研究内容较为广泛，但核心团队数量较少，合作强度有待进一步加强。

（2）发文机构分析。对高校知识产权服务领域的发文机构进行统计（表1），并绘制机构合作网络图谱（图略）。分析表1发现，该领域研究共涉及1620家机构，其中发文数量大于等于8篇的机构有10家，其中发文主体是高校图书馆。其中南京工业大学图书馆发文数量最高，为25篇，总被引数为287次，其中有11篇文献发表于核心期刊，被引203次。针对该机构所发表的核心期刊进行统计后发现其研究关键词为高校图书馆（6次）与专利信息（5次），主要研究领域包含对高校知识产权信息服务、学科服务及高校图书馆对科技创新的支持。湖南大学图书馆虽然共发表期刊论文16篇，但其中核心期刊达到了9篇。该机构的研究关键词为高校知识产权（5次）和图书馆知识产权（4次），对高校图书馆知识产权信息服务进行了多种视角下的研究，提出了有效的高校图书馆专利信息服务策略。根据图谱分析发现，我国高校知识产权服务领域，研究机构之间共形成了四个联系较为松散的合作团体。其中，中国科学院成都文献情报中心与其他机构的合作最多，且发表论文的质量较高，在其参与完成的6篇论文中有5篇为核心期刊。该机构与其合作机构主要从信息管理的角度对专利信息服务展开研究，并通过对美国和德国的专利信息服务模式进行调研以获得促进国内高校知识产权服务的启示。从机构的角度进行分析可以看出该领域已经有小部分机构展开了合作研究，但大多数机构仍处于独立研究状态，合作强度有待加强。

（四）期刊分布分析

通过对发文期刊进行统计，其中发表于北大核心和CSSCI的核心期刊文献共计582篇，占比约26%。对发文量排名前十的期刊进行统计，见表2。其中《中国高校科技》以77篇的发文量排名第一，《图书情报工作》发文53篇，位居第二。发文量排名前十的期刊主要为教育类、管理类和图书情报类期刊，文献在三类期刊中分布较为均匀。说明高校知识产权服务领域有较强的专业性与学科交叉性，除了以图书情报学科作为研究基础外，也需要教育学和管理学理论和方法的有效支持。其中，《中国高校科技》是由教育部科技发展中心主办的权威性高等教育类期刊，在高校知识产权服务领域有着重大影响力。在我国高校知识产权服务领域中，从发文量来看，该期刊与其他期刊相比有着较大的领先优势；从关键词来看，在针对该期刊统计结果中“科技成果”共出现26次，“高校知识产权”共出现22次，“技术转移”共出现17次，体现了该刊在科技成果转化、高校知识产权服务创新方面发表了一系列重要论述，为推动创新驱动发展战略，强化高校知识产权服务与社会科技经济的结合提供了重要的理论和实践支持。

（五）研究主题分析

通过关键词合并、删除后，结合高频关键词筛选方法，在我国高校知识产权服务领域的研究共确定了72个可用于分析的关键词，通过构建共现矩阵，并借助VOSviewer形成研究主题可视化图谱（图略）。可以看出，该领域形成了8个主题，根据关键词分析及文献的二次解读，对8个主题分别命名，分别为“高校图书馆知识产权服务模式创新”（主题A）、“高校知识产权运营管理”（主题B）、“图书馆知识产权知识库建设”（主题C）、“高校知识产权转化机制”（主题D）、“大学生创新创业知识产权服务支持”（主题E）、“图书馆知识产权资源共享模式”（主题F）、“面向企业的知识产权服务体系”（主题G）及“面向科研管理的知识产权服务”（主题H）。

针对主题A“高校图书馆知识产权服务模式创新”，学者主要从高校图书馆知识产权信息服务的内容体系、服务理念、人才培养等方面进行了探索。如王丽萍等构建了四层专利信息工作内容体系并提出知识产权服务模式的创新策略^[16]；周静等由“互联网+”理念出发，对知识产权信息服务提出改进意见^[17]。针对主题B“高校知识产权运营管理”，学者主要从专利信息转化、知识产权治理能力和知识产权高质量发展等方面进行了探讨。如徐明波以山东理工大学一项专利技术的成功转化为例进行分析，提出相关意见以切实畅通高校科技成果转化体制机制^[18]。晁荣等通过对湖南两所“双一流”高校师生进行问卷调查，归纳提出了提升高校图书馆知识产权信息服务竞争力的途径^[19]。针对主题C“图书馆知识产权知识库建设”，学者主要研究了知识产权知识库的开放程度、资源建设和服务内容等。范丽婷等从美国高校知识库的建设中汲取经验，为我国高校建设知识库提供参考意见^[20]。张伶等对我国机构知识库的信息资源开放获取状态的不足之处，进行了分析并提出改进意见^[21]。黄敏等对高校特色数据库建设推广的“一体化”模式进行积极探索，为高校特色数据库建设与可持续发展提出建议^[22]。刘译阳等进一步分析了高校知识库的构建模式和目前机构知识库存在的问题，提出高校机构知识库建设的对策^[23]。针对主题D“高校知识产权转化机制”，学者主要从专利转化的典型模式、演化路径和管理机制等方面进行了梳理。李昶等构建了高校专利转化模式选择的影响机制及模型，提出了高校专利转化模式的选择策略^[24]。程龙等以强国建设为背景，分析了制约我国高校专利转化的质量管理问题，并从相关方面给出可行建议^[25]。针对主题E“大学生创新创业知识产权服务支持”，学者从服务模式、服务质量和用户需求特点等方面进行了深度探究。任俊霞等在分析了高校图书馆专利服务现状的基础上，构建了创新创业环境下高校图书馆的知识产权服务模式^[26]。张丽英从嵌入式专利信息服务切入，对用户不同的信息需求特点和相应服务供给提出发展对策^[27]。于永丽则在利用文献调查和理论模型等方法的基础上，提出了适用于不同平台的知识产权信息服务模式，以拓展图书馆业务并提升服务水平^[28]。针对主题F“图书馆知识产权资源共享模式”，学者从资源整合、区域协调发展等方面进行了查究。李明子分析了建立区域性高校图书馆联盟体系的必要性和现状，探讨了区域图书馆建设的措施，为区域图书馆的建设提供理论参考^[29]。郭布雷指出，发挥高校图书馆效益的根本在于信息资源的共享，并对高校图书馆信息资源共享进行了效益分析^[30]。黄盛军表示，建立区域性高校信息资源共建共享平台能有效满足本区域内各高校人才培养、科研需求和提升学科建设的需求^[31]。针对主题G“面向企业的知识产权服务体系”和主题H“面向科研管理的知识产权服务”，学者多从产学研合作角度进行探索分析。顾伟忠等分析了产学研合作的运行机制，认为工作重点在于加强法制保障和加快体制创新^[32]。王玲等从市场竞争环境出发，探索和构建了高校图书馆面向科技创新和管理决策的知识产权情报服务模式^[33]。张善杰等从五个方面提出专利信息服务策略，以期为高校图书馆对接产业技术创新需求开展专利信息服务研究与实践提供参考^[34]。

战略坐标图（图略）可以在一定程度上揭示类团的内部研究深度以及类团之间关联的紧密程度，在X轴方向，密度值表示主题内部关键词之间联系的紧密程度，密度越大则代表该主题中的关键词共现频率越大；在Y轴方向，用向心度表示对应主题在该研究领域内的研究热度，向心度越大则表示该类团与其他类团之间的联系更为紧密。分析发现，上述八个主题在第一象限、第二象限和第三象限中均有分布。位于第一象限的主题有“高校图书馆知识产权服务模式创新”（主题A）、“大学生创新创业知识产权服务支持”（主题E）和“图书馆知识产权资源共享模式”（主题F）。其中主题A的向心度和密度值都较高，意味着该主题与其他主题关联密切，在研究领域中较为活跃，且内部联系密切。主题A中出现频率最高的关键词为“高校图书馆”“信息服务”和“知识产权”，是在研究高校知识产权服务领域时最常提及的主题；除此之外，“双一流”也是该研究主题中较为高频的关键词，这与近来“双一流”建设的加快推进对高校图书馆知识产权服务领域提出新要求有着紧密关联。主题E的向心度仅次于主题A，说明其中的关键词也经常被其他主题的文献所提及，这与近年来国家大力支持大学生创新创业有着密不可分的联系，而图书馆作为高校的信息资源中心，应大力发挥创新指导与专利信息服务的职能，为大学生创新发展提供知识产权服务与支持。主题F的密度值是全部主题中最大的，说明在高校知识产权服务领域中，对图书馆知识产权资源共享模式的研究历史较长、研究学者较多，并且已经形成较为完善的理论体系。信息资源和知识服务离不开共建共享模式，因此常常被同时提及，从而形成了相对独立的研究内容。以上三个主题是我国高校知识产权服务领域的研究核心，在该领域中有着重要研究意义，发展程度趋近于成熟；在与其他主题有较强交叉性的同时自身主题的关联也十分密切，预示其有着旺盛的生命力，在高校知识产权服务领域未来的研究中也将继续保持热度。主题C“图书馆知识产权知识库建设”位于第二象限，它的密度值较低但向心度较高，说明该主题与其他主题间的关联较为密切，且在高校知识产权服务领域中的活跃度较高，是该领域中重要的研究主题；但其内部研究焦点分散，没有形成处于核心地位的关键词。高校图书馆知识库的发展时间较短、缺少资金支持、缺乏政策指导以及获取资源内容困难等问题均对其发展建设有一定程度制约^[35]。这样的类团发展趋势不明确，可能会因具有强大的发展潜力而进一步发展成为该领域中的核心热点，但也可能因为对其内部关键词的研究相对独立而被分解。第三象限中有四个主题，分别是“高校知识产权运营管理”（主题B）“高校知识产权转化机制”（主题D）“面向企业的知识产权服务体系”（主题G）和“面向科研管理的知识产权服务”（主题H）。它们的向心度和密度值都较低，一方面说明这些主题较为独立，与其他主题关联度低；另一方面说明其内部结构松散，内部关键词之间互动性低，自身发展不成熟。在我国高校知识产权服务领域中，只有少数学者对这四个主题进行研究，且研究时间开始的较晚，没有形成系统的理论，尚有待开发。在知识产权强国战略的不断推进下，知识产权运营管理及转化机制作为高校知识产权服务领域的重要组成部分有着较大的发展潜力。2021年10月国家知识产权局办公室、教育部办公厅、科技部办公厅印发《产学研合作协议知识产权相关条款制定指引（试行）》，旨在推动促进产学研合作和知识产权转移转化^[36]，也将极大推动高校开展面向企业和科研管理的知识产权服务发展。

三、我国高校知识产权服务领域发展现状

本文采用文献计量和可视化分析等方法，针对我国高校知识产权服务领域的发展趋势、研究主体、期刊分布和研究主题进行了全面分析，总结得出发展现状如下。

（1）我国高校知识产权服务正处于快速发展阶段。在国家不断深入知识产权领域改革，加快知识产权强国建设的环境下，对高校知识产权服务进行探索的学者和机构不断增加，相关文献的发表量和增长率也大幅度提升，高校知识产权服务领域研究的发展趋势良好。（2）研究主体之间的合作关系有待加强。统计结果显示，高校知识产权服务领域核心研究团队的研究内容较为广泛，但是研究主体之间的紧密度较低，核心团队数量较少且尚未形成稳定的核心作者群，大多数机构仍处于独立研究状态，合作强度有待进一步增加。（3）高校图书馆是主要研究单位。从统计结果中可以看出，在我国高校知识产权服务领域发文量排名前十的机构均为高校图书馆，说明图书馆是高校开展知识产权服务的主要单位，在该领域中起关键作用。（4）高校知识产权服务研究具有较强的学科交叉性。从高校知识产权服务领域研究的期刊分布中可以看出，知识产权服务研究在以图书情报学科为基础的同时，也需要教育学和管理学的理论方法为其提供有力支持。（5）研究热点丰富且有发展潜力。可视化图谱及战略坐标图显示，对我国高校知识产权服务领域的研究主要集中在八个主题，可以看出该领域研究热点较为广泛且有着较大的研究价值。

四、我国高校知识产权服务领域发展前景展望

（1）促进研究主体之间的合作。根据统计数据可以看出，核心作者之间的合作较少，主要发文机构之间尚无合作。因此，应鼓励作者合作关系多元化发展，打破以同一单位为主要合作关系的惯例，加强来自不同机构的作者之间的合作，从而增强我国高校知识产权服务领域的研究主体合作网络密度。只有增进研究主体在高校知识产权服务领域的合作交流，促进隐性知识向显性知识的转化，提高对该领域的研究能力和研究水平，才能创造更多具有影响力的研究成果，以创新我国高校知识产权服务能力，为我国推进知识产权强国建设提供理论支持。（2）完善高校图书馆知识产权服务体系建设。高校知识产权服务往往依托于本校图书馆，从多方面加强高校图书馆建设有助于促进高校知识产权服务的发展。首先，需要提升学科馆员的知识产权服务素养。学科馆员是图书馆的服务主体，与一般学科馆员相比，从事知识产权服务领域的馆员需要掌握一定的知识产权和法律知识。高校图书馆可以通过引进专业人才和加强对相关馆员的培训，从而在法律素养、情报分析能力、业务处理能力等方面提升高校知识产权服务水平。其次，图书馆往往是本校的信息资源中心，可以利用现有丰富馆藏资源和专业学科馆员的优势，不断拓展信息服务类型，如科技查新、学科服务和决策支持等，从而为更加深入的知识产权服务做好铺垫。最后，在现有基础上进一步加强图书馆知识产权系统建设，开发功能完善、服务类型多样的高校知识产权服务系统，提供知识产权智能化服务，从而更好地挖掘馆藏知识产权资源中的有效用价值信息，以实现信息化时代知识产权服务，为高校知识产权服务领域创造更有利的研究条件。（3）加强校企知识产权合作。根据文献在期刊中的分布状况可知，除了图书情报学科以外，教育和管理类学科也是高校知识产权服务的重点发文领域。在创新创业环境下，高校在开展知识产权服务时可以深入开展与当地企业的合作联络，积极开展深层次知识产权信息服务，在完善本馆相关业务能力并提升服务水平的同时，为当地企业有偿提供知识产权信息服务，提高其科研水平与经济效用，使两者之间形成基础研究与应用开发的优势互补，从而有效促进所在地区经济发展。（4）推动高校知识产权服务领域纵深发展。从统计结果中可以看出，我国高校知识产权服务领域的研究主题分布较为广泛且有发展潜力。从研究主题发展趋势的角度出发，应在保持“高校图书馆知识产权服务模式创新”（主题A）、“大学生创新创业知识产权服务支持”（主题E）和“图书馆知识产权资源共享模式”（主题F）三个核心主题研究热度的基础上，增加对主题C“图书馆知识产权知识库建设”内部关键词的深入挖掘并在政策支持下进一步加深对“高校知识产权运营管理”（主题B）、“高校知识产权转化机制”（主题D）、“面向企业的知识产权服务体系”（主题G）和“面向科研管理的知识产权服务”（主题H）的系统理论研究，以期提升知识产权服务的附加值，助力知识产权强国的高速建设。

综上所述，知识产权强国战略的推进为我国高校图书馆知识产权服务领域的发展带来了新的发展契机。知识产权服务对科技创新、科技成果转化等活动有着不可或缺的促进作用，其重要性和必要性也一直在被强调。在“双创”和“双一流”建设的大环境中，高校图书馆除了加强自身信息资源建设之外，更要积极提升高校知识产权服务业务水平，打造高质量的学科服务团队，开展个性化知识产权信息服务，以期成为促进经济发展的有力后盾。需要说明的是，本文的研究对象仅为中国知网收录的期刊论文，未与万方、维普的数据进行合并，在数据多源性方面有待优化；此外，对关键词进行筛选的过程为手动筛选，不排除主观因素带来的偏差，在后续研究中将加以改进。

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作者简介：郭蕊翾，山东师范大学图书馆硕士研究生，主要从事图书馆服务创新研究；宋凯，山东师范大学图书馆馆员，主要从事专利计量与竞争情报研究；杜保国，山东师范大学图书馆馆长，主要从事图书馆管理与服务创新研究，本文通讯作者。